第1章 禁锢的茧
父母，镇最普通过，每迎着晨曦，伴着暮归，粗糙双满活磨砺。
们质朴观里，女儿未应稳居，相夫教子，因而自为林悦织就张密透网。
自从林悦始拥记忆以，里面氛就首如此传统守。
个庭当，仿佛己经凝固过某个刻，切都遵循着古老规矩习俗。
父母，对饱经岁沧桑夫妻，们言辞总充斥着对于女性角刻板印象。
“女孩子啊，就得顺如，像潺潺流淌溪般，而柔。”
母亲常挂嘴边话语。
而父亲则接着调：“还，务活定操持得井井条，才女该正途。”
幼林悦，处却燃烧着团炽焰。
每当拿起，洁张描绘自己些绚丽彩、充满奇妙面，总敏锐察到父母投目。
目夹杂着丝淡淡忧虑以及毫掩饰满。
或许父母，绘种为太过经叛，符个乖乖女应形象。
然而，对于林悦，就探索未世界、表达自具，灵翅膀，带领向自由空。
现实枷锁却无束缚，让追求余悸。
个闷午，蝉鸣枝喧闹止。
林悦趴张些陈，全神贯注着幅田园图。
阳透过斑驳户，洒稚嫩，也照亮片彩斑斓世界。
嫩、摇曳朵、翔鸟，每都倾注着对美好事物向往。
“林悦，，又些没用，女孩子，把收拾干净比么都。”
母亲音突兀打破宁，带着几分无奈责备，仿佛林悦件该现异物。
林悦微微抖，线条瞬歪扭。
抬起，满舍，但还辩解着：“妈，就儿，作业。”
音柔得如同微，却紧紧握着，舍得放，与面精彩世界连接唯绳索。
“作业？
就务正业，还如，提提成绩。”
母亲边着，边步过，由分将收，作带着容置疑坚决。
林悦望着母亲背，泪眶里打转，却倔肯落。
里子，对林悦也并松。
总穿着件洗得些，默默教角落，像个被遗忘子。
同们笑语仿佛另个世界音，只能旁聆，敢易靠。
次，组织次绘兴趣活，老师鼓励展示自己作品。
林悦犹豫许久，最终，处丝渴望被认驱使，颤抖着双，将自己很久镇夕阳图拿到讲台。
幅里，橙霞如焰般燃烧边，镇错落致分布面，被夕阳余晖染层调。
得，最满作品之，最美镇傍。
当战战兢兢站讲台，将展示同们，台先阵暂沉默，随便始窃窃私语起。
“，颜么奇怪，像夕阳啊。”
个尖锐音打破平，如同冰，首首淋林悦。
“就，也太自量力，还敢拿展示。”
另个音附着，带着嘲讽笑。
同们话语像把把尖锐刀，无刺痛着林悦。
双紧紧攥着边缘，指节都因为用力而泛。
么希望能个站，句认话，怕只点点鼓励。
老师只匆匆，便：“林悦同，以，但还把主精力放习，还很步空，吧。”
老师语平淡，没责备，却也没任何肯定，让林悦更加失落。
林悦着，匆匆回到座位，自己***辣，仿佛被当众打巴掌。
黯淡许，些曾经闪耀彩，此刻似乎也变得无。
只能将自己更蜷缩起，躲个名为“平凡与被忽”茧里，试图将受伤保护起。
放***响起，林悦独自回。
夕阳余晖将子拉得，孤独而落寞。
脚步沉，每步都像踏泞之。
回到，径首自己，，将个世界隔绝。
趴，泪终于夺眶而，打湿枕。
，为么自己总得到别认，为么自己别里就么文值。
些嘲笑否定音边回荡，让痛苦堪。
刻，目偶然落角个箱子。
候放杂物方，缓缓过，打箱子。
箱子底部，现本己经些泛册，候偶然得到本绘启蒙。
翻册，着里面些美丽作，对绘，如同颗倔种子，底处根芽，等待着破而。
夜渐渐，镇陷入沉，林悦里还透着丝微灯。
，神份坚定。
拿起支铅，张稿着，没具，没彩，但简单线条，却勾勒对未丝憧憬。
，自己能就样放弃，怕方荆棘丛，也为自己闯条。