第2章 距离中的牵挂
吴燕每回到，着隔壁紧闭，都涌起股失落。
公寓里似乎还残留着陈胜息，园径、阳台围栏，都印刻着们曾经相处痕迹。
清晨，阳依洒阳台，但陈胜起晨练，吴燕总得点么。
像往常样，买餐，习惯性买份，到梯才突然起，陈胜己经。
作，吴燕名蹈老师，孩子们相处本应让充实，最总神。
次课堂，示范作，竟因为焉而摔倒。
孩子们围过，切问：“吴老师，您么？”
颜笑，回答：“老师没事，只点累。”
夜，吴燕常常失眠，躺翻覆，里全陈胜。
为排解，始陈胜信，把平里话、遇到趣事、烦恼，都信里。
虽然现通讯便捷，消息打话更为方便，但得，信种更度方式，能让更真切受到对陈胜。
另边，陈胜作展得并顺利。
项目遇到技术难题，团队成员之见也统，常常加班到夜。
每当疲惫堪，都拿，着吴燕，便涌起股力量。
个周末，陈胜忙里偷闲，吴燕打频话。
话接通瞬，到吴燕略显憔悴面容，陈胜疼极。
“最没休息好？
么么差？”
切问。
吴燕努力挤笑容，回答：“没事，能最点忙。
呢？
作还顺利吗？”
其实，让陈胜担，所以隐瞒自己作失误失眠困扰。
陈胜叹，：“项目点麻烦，但努力解决。
定照顾好自己，别让担。”
两隔着屏幕，互相倾诉着牵挂，仿佛距都无法将们分。
随着推移，吴燕越陈胜。
始布置两曾起规划园角落，种陈胜，希望等回能个惊。
与此同，陈胜也作全力以赴，争取完成项目，回到吴燕边。
终于，个阳媚子里，陈胜顺利完成项目。
迫及待订票，踏归程。
而此吴燕，像往常样班回。
当打公寓，到客里摆放着鲜张着“回”卡片，涌起股难以言喻悦。
转冲向阳台，到陈胜正站里，微笑着着。
“陈胜！”
吴燕奔过，扑怀里。
两紧紧相拥，仿佛个世界都只剩彼此。
刻，距都化作甜蜜拥抱，所等待都值得。
“子，没好好照顾自己？”
陈胜问，音充满切。
吴燕抬起，闪烁着泪，笑着：“，首都等回。”
公寓见证们分与逢，未子里，们又将迎挑战遇。
但此刻，彼此怀抱，们坚信，只携并肩，就没么能够阻挡们脚步。
们故事，也将座充满公寓里，继续篇章。