玢文，原邻居李叔。
李叔满笑院子，里还提着篮子鲜野菜。
“今刚采野菜，着们肯定，就送些过。”
玢母赶忙谢并接过篮子。
玢晓好奇凑过，着篮子油油野菜。
玢母笑着：“今以野菜汤饼啦。”
玢晓拍着呼起。
随玢文带着玢晓跟着母亲起处理野菜。
玢晓着母亲哥哥样子，认真择菜，尽管指还很笨拙，但神却极为专注。
夕阳渐渐，烟囱冒袅袅炊烟。
久，野菜汤饼飘满院。
围起，享受着简单又餐，阿也趴旁边摇着尾巴。
玢文，样宁又馨子，就最美好，希望样永消失。
饭，玢文带着玢晓到院子里乘凉。
夜空繁点点，如同镶嵌幕宝。
玢晓指着，奶奶问玢文各种于问题。
玢文耐解答着，兄妹俩笑语回荡院里。
忽然，处传阵悠扬笛。
音婉转空灵，仿佛诉着古老故事。
玢文玢晓禁竖起朵倾。
玢母也子，站着。
曲终，都沉浸美妙余音之。
玢文猜测吹笛之定某位隐士。
玢晓则拉着玢文还。
但笛再也没响起，只微拂过叶。
玢文抱起玢晓，：“或许吹笛子也像们样，正享受宁夜呢。”
玢晓似懂非懂点点。
而，玢文带着妹妹回，期待着同样美好田园活。
第清晨，阳透过户洒玢文玢晓。
玢文率先，到妹妹颜，柔笑容。
脚，准备田里庄稼。
到院子里，现母亲己经喂鸡。
玢文打过招呼就向田。
田野里，麦苗挂着珠，阳闪烁着芒。
正当玢文查庄稼势，到里议论昨笛。
原止们到，都好奇谁吹奏。
玢文里，决定顺着笛传方向。
沿着首，子面林里。
林处，到座破，着位老者，正拿着支昨夜传妙音笛子。
玢文恭敬礼，表。
老者微笑着邀请，并起自己隐居此，偶尔吹奏笛子以寄。
玢文老者相谈甚，，老者送支巧笛，缘相见礼物。
玢文满回，象着以以妹妹吹奏曲子。
玢文刚，玢晓就过扑怀里。
“哥哥，儿啦？”
玢文笑着拿笛晃晃，“哥哥得个宝贝。”
玢晓睛亮晶晶，好奇打量着笛。
玢文院子里凳，试着吹奏起。
始只简单几个音符，成曲调，玢晓却拍着呼。
随着断尝试，玢文渐渐吹段悠扬旋律，引得邻居孩也围聚过倾。
此，玢文每都抽空练习吹笛。
笛子仿佛种魔力，越吹越好。
玢晓总得如痴如醉。
，里位游方师。
到玢文笛，为惊叹，认为玢文很赋。
师表示愿收玢文为徒，将更精妙理传授于。
玢文些犹豫，毕竟还田照料。
但着妹妹充满期待神，又到自己对音，最终答应。
从此，玢文边跟着师习，边继续享受田园活，而支笛也成为最珍之物。
玢文跟着师习段，吹奏技艺愈精湛。
，师告诉玢文，里即将举办盛音节庆，许名者都参加，如果表现得好，或许能得到更认。
玢文，又担妹妹无照顾。
玢晓哥哥顾虑，拍着胸脯自己能照顾好自己。
于玢文便随师往。
节庆当，台如，玢文免紧张。
当拿起笛，吸始吹奏，熟悉旋律回荡空。
台观众渐渐，沉浸美妙之。
曲终，掌。
达官贵询问玢文否愿留专演奏。
玢文拒绝，自己根片田园，还妹妹等。
回到子，玢文更加珍惜田园活，把里所见所闻分享民们，还教里孩子们些简单理识，而支笛，依然陪伴着度过每个宁美好子。
平子过，玢文名却周围庄悄悄传。
邻位富子弟闻玢文事迹与笛音，向往，特拜访。
位富子弟名为苏然，带着礼物到玢文。
苏然表，希望玢文能够教导师。
玢文本拒绝，但到苏然真诚目，又到若能借此让更领略理美妙也好事，便应承。
过提条件，只能每周次，且每次教，因为还照顾自田与妹妹。
自此之，玢文每隔几就往邻趟。
每次，苏然都招待，还展示各种奇器。
玢文界，将些见闻融入自己理识，再传授民孩子们。
笛仿佛也吸收活力，音更加空灵悠。
田园活依平美好，而玢文音与田园之到种独特平衡。