老师困惑痛苦，便聊起。
老师告诉陈英，因为别态度而否定自己，相信自己价值能力。
老师还鼓励陈英勇敢面对困难，易放弃。
陈英老师话，到非常鼓。
决定再同们态度，而努力习，提自己能力。
相信，只自己够优秀，总得到同们认尊。
陈英默默破，紧紧握着张点录取通，神透丝无助焦虑。
，个对于么难得，但费却成为无法逾越障碍。
为赚取费，陈英决定利用暑假打。
处寻作，终于餐馆到份务员作。
每，起，赶到餐馆，忙碌作着。
虽然作很辛苦，但从抱怨，因为实现唯途径。
除打，陈英还利用业余些***。
帮邻居孩子辅导功课，赚取些微报酬。
还网寻些作，虽然稿费，但也能为费积攒些资。
阳媚某，陈英起，简单洗漱便匆匆赶往***餐馆。
己经第次里作，但每次餐馆，都充满着期待紧张。
餐馆位于条繁华旁，虽然面，但却异常爆。
还没到营业，就己经顾客排队等待。
陈英迅速换作，系好围裙，然始忙碌起。
先把餐擦得染，又仔细摆放好餐具调料瓶。
接着，到帮忙准备材，将鲜蔬菜清洗干净、切成均匀段备用。
当切准备就绪，餐馆正式营业。
客们络绎绝，陈英微笑着迎接每位客，并引导们入座。
点单、菜、收拾子……像只勤劳蜜蜂样餐里穿梭。
忙碌氛围，突然到叫名字。
所及个男孩。
男孩穿着洗得衬衫，些凌，带着腼腆笑容。
陈英睛子亮起，候玩伴陈华。
“阿华，么里？”
陈英惊问。
“儿打，就过。”
陈华挠挠。
陈英里涌股流，个忙碌又疲惫暑期打里，到熟悉特别。
“先儿，拿点。”
陈英着就往。
儿，端盘放陈华面。
陈华刚谢，就到餐馆其客叫陈英。
陈英抱歉陈华，转步向客所位。
陈华里，边着，边着陈英忙碌。
现陈英比以更加成熟稳，但眉还着份熟悉善良。
等陈英再次空闲候，又到陈华边。
“阿英，样太辛苦”陈华。
“攒呢，里条件好，只能靠自己啦。”
陈英无奈笑笑。
陈华，神变得坚定起，“阿英，定以。
以啥困难，跟。”
就，餐馆老板喊：“陈英，边还几收拾呢。”
陈英应，对着陈华：“阿华，今能没法好好招待。”
陈华连忙摆，“忙，咱们空再聊。”
陈英激点点，又投入到忙碌作当，而陈华则默默完餐馆。
陈华也很难受，虽姨边无忧，只异异客，熟，连个话都没，熟悉同以及陌习方式陈华很压力