第2章 技术攻坚
，完成优化能源供应系统任务，仅仅依靠现识初步实验够。
陈宇闭睛，与系统沟通：“系统，需更于提能源转换效率技术资料，以及些能适用于能源系统改造型材料信息。”
系统冰音响起：“己为宿主筛选相资料包，识查。
同，布支线任务：掌握资料包核识，并提份初步能源转换材料替换方案。
任务完成，将获得能源转换效率分析模拟器及次抽奖。”
陈宇吸，始接收并习系统提供资料。
些原本莫测能源科技识，此刻如同涓涓细流，缓缓流入，逐渐构建起个更为庞精密识系。
尽管容繁复杂，但系统辅助，陈宇习速度超常，全神贯注沉浸识，，夜过。
第清晨，陈宇带着些许疲惫却又充满斗志往。
课休息，没像往常样与同们嬉戏打闹，而独自记本推演着能源转换材料替换方案。
好友张峰凑过好奇问：“陈宇，两么像变个似，琢磨些，累吗？”
陈宇抬起，笑笑：“件很义事，等成功再告诉们。”
放，陈宇再次到林教授实验。
将自己夜所以及初步构方案向林教授详细阐述。
林教授，闪过丝惊：“陈宇，步非常！
些法很创性，但些材料性还需步验证。”
罢，林教授带着陈宇到实验材料测试区，始对几种备选材料性能测试。
测试过程，陈宇现种型纳米材料能源转换效率方面表现极潜力，但稳定性能源系统复杂环境难以保证。
林教授皱着眉考片刻：“们以尝试对种材料改性处理，或许能解决稳定性问题。
过需些特殊设备艺。”
陈宇，到系统奖励能相设备。
于个借实验，个无角落与系统交流：“系统，如果完成支线任务，抽奖没能抽到以对纳米材料改性处理设备？”
系统回应：“抽奖结果具随性，但抽到相设备概率为%。”
陈宇握紧拳，定决先完成支线任务。
回到实验，林教授起更加入研究材料改性方法，同利用课余拼命习资料包识，断完善自己方案。
两，陈宇成功掌握资料包核识，并林教授帮助，提份较为完善能源转换材料替换及改性方案。
系统提示音响起：“支线任务完成，恭宿主获得能源转换效率分析模拟器及次抽奖。”
陈宇毫犹豫抽奖，只见抽奖界面芒闪烁，最终定格台“纳米材料精密改性仪”。
陈宇兴奋己，，台仪器，们攻克材料稳定性问题把握就更。
带着激将抽奖结果告诉林教授，林教授也被突如其惊震撼，着陈宇，仿佛到科技奇迹正个逐步诞，而陈宇也，自己完成超级科技系统任务又步，科技变革即将个台拉帷幕，而将变革核推者。