第次考成绩炉，公告栏围泄通。
陈鹤舒教里抄错题，梨站起询问起。
摇摇。
“现很。”
而且，对自己成绩够自信。
梨：“告诉。”
随迈着步伐，溜烟功夫，又回。
撑陈鹤舒，微微喘着，者，向。
“么样，考好吗？”
“级第，勉凑吧。
数没及格。”
梨抿唇，显对此很满，但又到么，笑起，“鹤舒，还第。”
陈鹤舒并惊讶，笑笑，转移话题：“帮数卷子吧。”
（）班数老师教方式适用于理解能力差，认为所班同都应该具备习数良好能力，故而教省略许细节。
然而求过分，陈鹤舒始也跟度，更别提其。
最，经由课代表反馈，位老师才表示自己改善自己教方式。
梨基础差，就理解稍微些，同为，陈鹤舒讲解更通俗易懂，而且耐，柔，循循善诱。
讲完，梨置信拿着卷子叹。
“原丢么本该拿到分啊。”
“每次考完都么。”
陈鹤舒眨眨，“其实些分注定丢，们巩固基础，订正错题，就为拿到更分，尽量让些丢掉分显得无紧。”
梨点点，呼，激抱陈鹤舒。
“谢谢鹤舒，讲也太好吧，好适当老师，比咱们数老师讲还好。”
陈鹤舒笑，表示拒绝捧杀。
梨吐吐舌：“反正们数老师除课就办公盗墓，肯定到。”
梨回自己座位，拿盒牛奶，放到，眉弯弯：“个爸爸从国带回，特别好，尝尝。”
望着梨真诚睛，陈鹤舒些忍，但还拒绝。
“牛奶。”
何止，简首厌恶。
样被迫接受很，就变得厌恶至极。
“请奶茶好，边奶茶，正搞促销，连续好几，特别好，尤其杨枝甘。”
梨真很，提到，笑容就化。
陈鹤舒将理好错题收好，抬起，回复：“好啊。”
午休铃响。
班级。
陈鹤舒很，只分钟。
教里，都回宿舍午休，剩也都趴，陷入沉，只零几个还习。
陈鹤舒揉揉颈，继续，悄从教。
份，度，座里都飘散着桂，浓郁过分。
尽管自己名次，陈鹤舒还趟公告栏，除自己成绩，还些。
从往，依次：第名，陈鹤舒，。
第名：许遥，。
第名：沈泽隐，。
第名：赵霓，。
第名：，。
第名：秦，。
第名：胡雅，。
……第名，宋舟扬，分。
到目标，陈鹤舒目，从总分倒回，科科查分数。
观察，得结论。
宋舟扬理科非常好，但文科略，尤其理，只分。
但也算么，等到文理分科，成绩以稳居。
陈鹤舒笑笑，忽然些期待成为同班同子。
虽然，还很遥。
午第节育课，育老师突奇百千，们唉叹，陈鹤舒也禁捏把汗。
“预备，。”
令，们鱼贯而，着着，形成稀稀拉拉队形。
“砰”，传。
陈鹤舒，转，跟梨摔。
赶忙把扶起，梨坚摇摇：“没事，用管，接着。”
陈鹤舒着流血膝盖，拒绝提议，搀扶着到育老师面，老师原委，完，老师让陈鹤舒带梨医务。
“们今没法起奶茶。”
医务，梨惋惜。
陈鹤舒抬抬眉，议：“点吗？”
“当然啊。”
梨理所应当，“习么辛苦，奶茶幸福事，而且还好朋友起奶茶。”
陈鹤舒无奈笑。
到医务，陈鹤舒见里面传对话。
很干净音。
“张姐，脚么候能好？”
“打点球，马就能好。”
里面传男笑。
“，打球比习。”
陈鹤舒怔。
——因为音主。
只瞬，如。
陈鹤舒梨到，正巧撞从里面。
陈鹤舒微愣，闻到，就像青样——清而湿润。