系统告诉，必须攻略名女，将好度提至%，才能个异世界回到自己世界。
李半信半疑，但系统现让活掀起波澜。
系统选择林晓，个园里备受瞩目女。
着乌亮睛，许男女神。
李按照系统指引，始攻略林晓旅程。
李第步解林晓好习惯。
通过观察询问朋友，得林晓晨咖啡鲜面包。
于，决定从里始攻略计划。
第，李带着杯腾腾拿份刚炉牛角面包，到林晓常图馆。
装作偶遇样子，微笑着将餐递林晓。
“好，林晓。
刚好买份餐，如果介话，以起分享。”
李尽量让自己音起自然而友好。
林晓些惊讶着李，没到特为准备餐。
犹豫，最终还接过餐，微笑着：“谢谢，李。
真很贴。”
系统音李响起：“好度提至%。”
李，第步对。
决定继续按照系统提示，逐步提林晓对好度。
接几，李每都为林晓准备同餐，并且总图馆与偶遇。
们始聊起各自兴趣，林晓也逐渐对李敞扉。
然而，李，只始。
需更努力创，才能真正林晓。
然而，李，只始。
需更努力创，才能真正林晓。
李始更加入解林晓，现，尤其彩。
于，决定邀请起参加个彩作坊。
“林晓，周末个很棒彩作坊，得能。
愿起吗？”
李图馆偶遇林晓，趁提邀请。
林晓睛亮起，首习彩，但总到适。
欣然接受李邀请。
作坊，两起，起讨论彩技巧。
林晓现李仅对好兴趣，而且真愿投入精力解习。
好度再次提。
作坊，李展现耐专注，仅仅模仿林晓作，更尝试理解掌握彩精髓。
种态度让林晓到惊讶欣赏。
“真很赋，李。”
林晓们完成幅共同作品，忍称赞。
李微笑着回应：“只起些事。
让到。”
系统音李响起：“好度提至%。”
随着好度提，李林晓之系也逐渐加。
李，需继续努力，才能真正林晓。
始计划步，决让林晓好度继续。
通过次活，李林晓现们个共同兴趣——艺术。
个现让们系更加紧密。
李决定利用个共同点，步加们之联系。
始邀请林晓参加更艺术活，比如廊幕式、艺术讲座，甚至涂鸦。
每次活都让们更话题共同回忆。
随着推移，林晓始更向李敞扉。
分享自己童故事，自己恐惧。
李也分享自己经历，们之信任理解逐渐建起。
次夜对话，林晓谈到自己对艺术，以及对未确定。
李倾着，充满理解同。
“得真很才华，林晓。
定实现。”
李鼓励。
林晓闪烁着泪，激着李：“谢谢，李。
边，得自己以面对任何事。”
系统音再次响起：“好度提至%。”
尽管林晓好度稳步提，但李，真正挑战还面。
需到更层次方法，让林晓好度达到%。
始考，除共同兴趣常，还么能够林晓。
李决定，需更加入解林晓世界，到真正需求渴望。
容易，但己经准备好，为林晓，也为们之能。