站班主任办公，全县数竞赛奖杯沉甸甸，镀表面折射刺目，晃得老师自眯起睛。
奖杯底座刻着“等奖”字样灭灭，仿佛也替紧张呼吸。
“孩子，么？”
班主任摘老镜，用角擦拭镜片，“拿奖杯换课？”
语里带着几分无奈，又藏着易察赞许。
办公里此起彼伏批改作业、偶尔咳嗽，此刻都像被按音键，只剩擂鼓般。
喉结，鼓起勇：“老师，本里好识，保证以再也课。”
起些夜，昏煤油灯，自己如饥似渴翻阅着《万个为么》，从运到械原理，每个奇识都像把钥匙，打对世界认。
班主任盯着涨，最终叹，从抽屉里拿本卷边：“为例。”
如获至宝接过，扉页折痕里，枚自制箭签还躺着，仿佛等待主继续探索未世界。
指尖抚过熟悉页，油墨清混着淡淡张陈息，让里涌起阵踏实。
放***响起，把翼翼塞包，跨自向方向骑。
夕阳把子拉得很，斜斜投青板。
过械厂，突然传阵喧闹。
捏紧刹，循望，只见陈建军父亲正被几个联防队员围，简陋冰棒箱被掀翻，碎冰混着糖青板蜿蜒，像流淌伤。
“本，碍着们么事？”
陈父音里带着焦急无奈，蹲，试图捡起散落冰棒，却被联防队员粗暴拦。
太阳穴突突首，扔自冲过。
“叔叔，帮！”
边，边速拾起还没融化冰棒，塞扶正箱子里。
陈父激，额汗顺着皱纹滑落，夕阳闪着。
“违规摆摊，赶紧收！”
联防队员耐烦催促。
首起子，鼓起勇：“叔叔，办法让陈叔冰棒箱规。”
起《万个为么》里于制识，起昨陈建军棚里实验，“只稍加改造，个冰棒箱就能符规定。”
联防队员狐疑着：“就个毛孩子？
别里捣！”
“真！”
急切，“们，定能！”
神坚定而执着，仿佛向世界宣告，识仅能解数题，还能解决活难题。
夕阳余晖渐渐褪，陈父蹲边，把散落碎冰铲垃圾桶。
陈父拍拍肩膀：“娃，谢谢。”
抬，见陈父角皱纹里藏着疲惫，却也丝燃起希望。
回，包随着自颠簸摇晃，里面《万个为么》也跟着作响。
，仅仅次用奖杯赎回籍经历，更第次真正受到，识力量或许真能改变些么，怕只个冰棒箱，怕只个普通庭计。
而未漫岁里，样力量，将带向更广阔。