刻，如同颗种子，根芽，让今子里，无论遇到困难与挫折，都能怀揣着颗恩与善良，勇敢面对活，创造属于自己精彩。

往青青旅游，件怕事。旅游巴士途现司接昏迷，子已经偏方向，正驶向对面，危刻个站，演“教科式”救援。

“，马。”位龄最位命令。自己马钻驾驶舱，把司脚从油挪，用双牢牢摁刹，两转方向盘让辆回到正轨，还个抓司肩膀拍打防止司陷入昏迷，随还打双闪，拉起刹，力将子全区域。

同另名乘客无受伤，成功阻止，稳以们也没，而翼翼把司抬到厢平躺，检查检单急救，还拨打救护。救护抵达以才匆匆赶往。

套流程分确，反应迅速，果断，每步都得精准到位，沉着展现应急处置能力，丝毫输于成，惊恐，其乘客还瑟瑟抖。令震惊之余，赞绝，更难完好事们并没调宣扬，而选择马回到，仿佛切没。

直到公交集团将锦旗送到，老师同们才解到见义勇为壮举。为们举隆表彰。回忆起惊险刻，位表示回经历样面，识反应都“害怕”。加速，双腿抖，但“救紧”战胜恐惧。

好群勇敢、智慧、担当国，让到非常欣慰、自豪，“，则国、志则国志”具象化，背也期展应急识宣传品德教育，还庭熏陶。“育先育德”，“授以鱼如授以渔”最好保护让孩子们直面险