踩辆刚经过修理自，尽管与距并遥，但却偏种骑方式，既省又锻炼。
穿梭繁忙巷之，尽享受着微拂面自由，还禁鸣唱起当原创：“吹过，都好似陪鸣唱。
，吹向昨自己。
教，些板解数题，都交……”。
然而，却悄然流逝，距课只剩分钟。
猛加腿部力度，奋力骑，终于距课仅剩分钟候抵达。
己喘吁吁，汗浸透衫。
凭借着米腿，速向教奔，但最终还分钟。
急忙回到座位，己第次迟到，几乎每周都好几样况。
其实，与距仅分钟骑程，但拖延症总让把掐得恰到好处，以至于养成种匆忙习惯。
班主任对为终于忍无忍，将叫教罚站个。
随，办公里，严厉斥责：“周迟到，今还么匆忙，算好？
次再样，就得联系！”
经过番训斥，垂丧回到教。
同忍笑，显然旁够笑话。
到无比尴尬，真个洞钻。
很，课***响起，刚刚经历番责备，现又得始课。
无奈无法言表，只能些子转移注力。
接化课并兴趣，懂只能无聊玩弄橡皮转。
化老师位女性，但质谈吐依然充满朝。
材挑，目测米到米，方女性算较。
态挺拔，与弯腰习惯形成鲜对比。
当化老师现没认真课，刻让台默节课节课化表达式。
由于半节课都没，自然无所。
好同提，才勉个表达式。
化老师无奈摇摇，让回到座位好好课，并罚课抄百遍化表达式交到办公。
禁酸，遍就条表达式，百遍就千条啊！
而且放就交，简首让都抄断。
紧接着物课，除数、美术育，其课程都太，所以成绩也太好。
物老师为，岁就毕业于华师范研究院。
教虽然只两，但讲课格却分吸引，总键候活跃氛，些趣题话，而且从响课程度。
得漂亮，质众，尤其双邃睛，总种神秘。
为贴，即便物，但到位仙女般老师授课，也忍些。
然而，课过程，却自联到些奇怪景，仿佛自己成个变态。
老师似乎察到异样，但只淡淡笑笑，仿佛微再次照耀到庞。
顿清过，同也瞪，提好好课。
就样，愉度过节物课。
课，物老师布置物细胞结构图作业，并宣布周将举物创模型赛。
个很好，以更入理解物、物、提物成绩。
尽管对物兴趣，但还决定报名参加比赛，毕竟如果能够获得名或者优秀奖也错。
所料，同也对比赛产兴趣，并物课代表报名。
转，节课***响起，节数课钟响起，们数老师，虽材，约到厘米，但龄似乎己，比些老师显得更为成熟。
然而，教才华却无挑剔，同还担任着级级。
庆幸能够成为，因为让对数更。
授课方式独特，几乎每次都能脱稿而讲，很依赖PPT，总能营造种活跃课堂氛围，让们都积极参与其。
今，并没首接始授课，而套数试卷，们两节课完成，并调完成批改打分。
同们刻投入到紧张答题，也迅速浏览试卷，现主函数题。
略作考，决定先集精力解决选择题填空题，些题目占分达分，得分键。
用约半完成些题，预计能拿分。
接解答题部分，共题，总计分。
根据经验，题相对简单，两题难度较。
于，投入分钟攻克些题，课只剩分钟，速评估最两题难度，决定至完成每题第题。
随着课***响起，刚好完成所计划答题。
自佩自己数能力，即使紧迫况也能应对自如。
预估次随堂考试应该能拿到分。
虽然只次随堂测试，但每次考试都查漏补缺，因此总认真对待。
考试结束，数课代表收试卷交老师。
终于迎午放，尽管午还课程，但却到丝疲惫。
，甚至羡慕些无需、无需作植物，们活如此无忧无虑。
常常，如果自己也能变成植物，该好，就以摆脱业束缚，享受自由自活。
课响起松愉悦，促使忍也跟着哼唱起。
边唱望向着同，此刻还着以拉着同起唱。
未完全盛桂，经拉着同，起拥抱个太恋。
桂盛些瓣，溢扑面而。
悄悄坠落到们俩包，又悄悄滑落到，仿佛以挽留们。
同放，好似里精灵，景宜面起。
禁赞叹：“厉害啊，啊！
愧同，就才艺。”
为啥到同瓣飘落美好瞬，虽然得非常专业，但却带丝伤。
种伤像对种抱怨，始越越好奇同过。
放，骑着自准备回。
途遇到同，打个招呼，并试探性问否需载回。
起初些犹豫，但最终还答应。
兴奋己，为刻，特自轮装座。
虽然样起些笨拙，但只能载回，得切努力都值得。
着载回景，当自座，藏几乎溢。
们同穿闹，两旁美琳琅满目。
展现男方，毫犹豫买两串糖葫芦，递串。
羞涩接过，则戴，像次公交站样，分享只。
微，受到浪漫，仿佛自然向们招。
么希望能够止，尽管们回并完全顺利，但却得样能些与相处，微笑，真事。
总暂，最终将送到，然自己返回。
别，们互相挥别，目送着，再次汹涌而。
回到，匆匆午饭并儿，很午课就到。
再次骑着自，到，次并没迟到。
因为段刚被班主任训顿，点记性，所以特提。
到教，比课提分钟，让同到惊讶。
打趣：“今太阳从边吗？
么课。”
还抚摸着，以判断否烧，又掐着，试图确认否。
无奈笑笑，解释：“难就能偶尔到吗？
几刚被班主任训顿，至几也表现得好点吧。”
同收敛笑，并拿几数题向请教。
耐为讲解，很午第节自习课就样结束。
节课政治课，通常课比较枯燥。
但今同，政治老师讲台，宣布项特别活：“节课们辩论赛，胜利方以办公领取神秘奖。”
班顿响起阵轰，也到兴奋，因为第次政治课受到兴趣。
们政治老师活力，今岁，名教女老师，比些教板老师好。
得也挺好，樱桃嘴，乌，穿着简约。
虽然只米，但对于女性，种并算矮，尤其对于们种方，算平均。
每个作，都尽显得姿态端庄，且失美，让起《雎》“窈窕淑女，君子好逑”。
缕沐零碎洒落政治老师笑酒窝，好似就里烟。
双圆溜溜睛仿佛带着，束仿佛随落平线。
老师根据们班座位分成个组，以挑选选辩论，也以根据自己好组队。
辩论主题：“毕业应该选择买还先选择租买。”
积极参与其，同、倾、李牧桦起站正方，们观点：“当代，毕业应该选择买。”
实际更支持反方，但既然被分配到正方，也只能着皮。
站起，始方辩论：“尊敬老师，亲同们，好。
接讲于产投资价值。
其，产作为国经济支柱，期以首具较投资价值。
对于，买仅种消费，更种投资。
适购买产，以享受到价涨带收益，何尝为自己未积累财富。
其，拥套属于自己子，以让更归属，利于稳定活。
租活稳定，能面临租涨、违约等问题。
而买，以按照自己好装修，打造个舒适活环境。
其，买助于培养责任。
购着承担起还贷责任，对于刚毕业，种很好锻炼。
通过还贷，以理财、规划活，培养自己责任。”
接反方辩论，反方选分别林智鹏、张志杰、李永鑫、陈嘉俊。
反方辩林智鹏阐述：“认为先租利于灵活调活作点，但们认为，买能成为种束缚。
随着国交通基础设施断完善，即使买，依然以根据自己需求调活作点。”
反方辩张志杰：“认为租成本较，利于积累资。
但们认为，期租成本并，而且价涨能让错过购最佳。
相比之，买虽然期压力，但，更能为节省成本。
但切还结实际，当代刚毕业本作就难，租己经成为数难以销，更何况还买呢。”
接方李慕婉辩论：“其，买利于庭谐。
拥套自己子，以为提供稳定庭环境，利于庭谐。
其，买助于提社位。
国，产往往被为种份象征。
买以让更面子，提社位。
其，买以享受政策优惠。
国政府为鼓励购，台系列优惠政策，如贷利率优惠、首付比例等。
先买以充分利用些政策，减负担。
总结，们认为毕业，先买具诸优势。
此，们呼吁广，抓遇，勇敢迈购第步。”
接，方辩辩与反方辩辩激烈争论，就样，们愉度过节政治课。
惜到最也没分胜负，但政治老师依然决定放奖励以鼓励们，而且全班都份。
们班激己，喧哗几乎覆盖个廊。
政治老师拍拍讲台，：“先，次辩论赛算圆满结束，也都努力积极参与。
课，课代表带几个同办公拿们应得奖励。
同，次放着课程，而选择搞个辩论赛，为让能更加积极参与课堂，主原因还为应付周级辩论赛。
所以就让演练，过目还清楚赛辩论容。
过希望赛，以像今表现样。
今很，就样，课。”
很，放又到，如往常样骑着自回。
到同边，邀请：“再次自，次带个还未完全盛栀子。”
次没犹豫，爽点点。
于，载着，愉骑回，仿佛与微赛，享受着自然拥抱。
很，们到棵栀子，虽然还未完全盛，但景己够唯美。
们靠栀子，边欣赏美景，边着里播放曲。
美好景，灵迸，创作首曲，名为《放接回》以容：美好课铃再放等候骑带穿过个未完全盛栀子微吹吹过们青记忆透过羞涩庞每都播放而个太恋穿过角落音们之还们起过次浪漫起穿过次冒险们之信仰究竟么才能修炼到终点对永弃没太押韵伤过却始终抹掉透过每偷偷些板解数题今应该也解吧们彼此好谎唯件事真偏偏老也信遇见真好幸运次将紧紧拥抱怀里也次还亲吻着额么才能抓个自私只将紧紧扣世界里方钟再次响起定偷偷如果景以现定更加真好骑带通往隧个终点么再回忆只接点回秘密将点点记录世界现只以继续到音吗只更加啊”。
此刻，同闪过惊，笑着打趣：“超越，个傻瓜，平起呆呆，没到今竟然能创作曲，虽然唱得点调！”
颊微，辩解：“平么唱，但才华绝对输任何。
将毕业作，打算自己公司，名字都好，就叫唱片公司。
计划打造款音件，目标超越酷狗，还各平台布自己专辑。
件免费，但需广告，样还能赚广告费，真太聪！”
同摸摸，摇笑：“伙，法真变。
过，如果真成功，愿公司当经纪，能赶哦。”
自信笑笑，回应：“当然，公司永为敞。
，首接免试入职，包，周末双休，薪万起。”
同也笑起：“，等着达，别忘！”
笑着保证：“绝对忘，只，福利待遇全部最标准。”
们就样笑着聊着，享受着美好。
次并没带同首接回，而绕另条闹巷子，里片过都些民。
带着同买两根糖葫芦，并递同颗糖葫芦。
同带羞涩腼腆模样接过亮晶晶糖葫芦，并真诚且带微笑：“谢，超越，次也请次。”
好挠挠，并：“事，次只，就继续里买几根。”
们俩就样边着糖葫芦，边谈笑聊起。
然带着同到处池塘，片池塘里鱼儿特别活泼。
池塘还围着群孩，们着群嬉闹玩耍孩，禁也回童往事。
望向同，似乎种羡慕且带失落绪，令到捉摸透。
孩子们筝突然被空狂扯断，被扯断筝空旋转与翻滚，最狂洗礼，终于还从数米空坠落到面。
孩们到自己筝就样坠毁，便嚎啕哭。
同见到此状，当即向慰几个孩子，并带着柔似语：“姐姐们买冰激凌好吗，别哭啦，筝坏还以修啊！
只顾着伤但济于事，还伤。”
就样，群孩子就同慰，个个恢复到往常嬉笑。
很到傍，夕阳，美景易逝。
们同欣赏着如狮子般夕阳胜似桃朵，惋惜没相记录瞬。
，如果能止该好，但美好总暂。
渐，载着同回，到半便抵达。
随，加速度回，担父母等急。
将自调到最档，全力骑，分钟便回到。
点，正餐，摆着最烧排骨牛肉丸。
怀着激珍惜享用餐。
饭，回到，打记，记录今点点滴滴，尤其与同栀子美好。
回忆让忍傻笑，甚至流。
记，始作业，两个完成。
洗漱完毕，躺，虽然疲惫，但悦让得切都很值得。
戴，儿，然摘，熄灯入。