，好，见谅穿文，线应该很，文哈，勿喷，作者，所以更，见谅啊！
傅研辞（攻）×瑜（受）背景就们鱼儿攻略者，每个世界攻个，们傅也自己攻略哒！
点世界虐，但！
定H！
e！
，期待文吧，嘻嘻第个世界园文，就定啦！
个世界么就们啦（没就尴尬啊）么替文啊现代文啊古代文啊伪骨科啥…都以哒！
作者没话，面始正文：“叮铃铃，叮铃铃，同们课带”趴子瑜过，子里现音“宿主！”
“吧次么”瑜己经习以为常，熟练子里系统对话，伸伸懒腰，扫圈教“次背景园，宿主需攻略男主傅研辞，傅研辞性别男，，临超名物超级话，超追，里超，傅老。
男主背景”“需干啥”“个世界里男主里受宠，庭睦爸爸妈妈婚，爸爸娶个女带个弟弟，但男主个亲哥，但亲哥妈妈起，所以得个里个，妈对也好。
而且里也没么朋友唯朋友也国，男主幸福值很，所以宿主需攻略男主，拯救男主让幸福值加加加！”
“背景呐”瑜用托起“宿主您里个透，里但庭睦，爸爸妈妈馆子个哥哥，叫璇。
原主男主但敢表，因为男主自己，原主个乖宝宿主崩啊！”
“”瑜“傅研辞嘞”系统音响起“最排，们所班级班”瑜微微侧过，目投向教最排。
见傅研辞姿慵懒斜倚背，修双腿随伸展着，阳透过户洒落，件洁如衬衫披层淡淡辉。
此刻傅研辞正着，全神贯注摆弄着。
指灵活屏幕额几缕碎垂落，见正“起挺帅”瑜打趣到，刚完就拍拍肩“瑜，交数作业”个女响起“宿主，叫林栩，班，也男主，现追求”瑜解翻包，边系统“交啥数作业啊，个啊！
跟啊”“抱起宿主，也”瑜种无力，抬对林栩“忘带”瑜笑嘻嘻“能补吗”“伸打笑”瑜默默祈祷希望用，但还被记名字到傅研辞里首接拿过记名本自己名字课“哒哒哒”数老师踩着跟班“啪”“瑜，傅研辞，们俩站着，个忘带，个正，！”
俩老师让补完才能教，并且两张识点，瑜站傅研辞边得些尴尬话题到“也没哈…”傅研辞插兜站原，，闲散“能站？”
瑜“……”瑜得尴尬便话，蹲始题阳，皮肤显得尤为皙，透着健康润，乌浓密，随着微摇曳，睫毛很，虽然侧着但也能象睛能漂亮么样子，仔细角还颗泪痣傅研辞“班里么候么好”“宿主”“，原主么好，谁啊”瑜爽两完作业交个老师回到座位_放，瑜收拾好包往，傅研辞转没，俩撞到起“唉，对起”瑜脱而，傅研辞么也没，瑜被撞些狠，些晃荡，傅研辞伸扶，便“谢…”瑜还没完，只见背