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“晨妈妈,晨作业又没哦,请帮忙盯紧些。”

“晨妈妈,晨语文作文没交,,请帮忙送过”“晨妈妈,晨英语单全班错得最哦,请好好监督。”

午,接到老师狂轰炸。

里像被块块压着,沉甸甸

每接话,眉由自主紧锁分,愁容也越越浓。

本就忙碌,加愉悦,让更加筋疲力尽。

班回到,晨已经放回到

只见悠闲翘着郎腿,着零

“今作业吗?”

试探着问“啊。”

专注于回应着罗睛始终没屏幕。

作业都初,能点自控力啊。”

分贝子提好几个度,焦急满如潮般涌

急,么,作业。”

也扯着嗓子回答,语带着几分耐烦挑衅。

把抢过晨遥控器,

“今午,老师能让省点吗,个周末能自得完成所作业。”

让晨沉迷于子设备,罗收起,IPAD,,唯独留遥控器。

对于晨,也相当诱惑力,虽然已纪,但片都能得津津

,只好悻悻愿再啰嗦句。

期,叛逆,厌,父母句,能顶句。

而罗,现刚好期,本就稳定,易

球,几乎每像今争吵。

,陆航母子俩对劲,氛凝得仿佛能滴

量,得子,让沉闷氛围活跃起变成罗

清嗓子,挂起笑容,试图改变氛。

好久没周末错,