旁递公司，递哥们正专注着。
鬼使神差将目投向旁放卖，横，决定搞点“恶作剧”。
吴祁率先冲过，其也迅速跟，骑辆就溜。
“喂！
们干么！
！”
名尖递哥刻现们径，止。
仿若未闻，加马力就逃。
哥急，招呼着同伴就追。
，管及现，赶忙拦递哥们，满堆笑又带着歉：“各位哥，实对，都孩子们懂事，万块现就当作赔偿。”
递哥们面面相觑，番索，着事如事，便收。
抢到正兴奋己，突然响起提示音：“您批订单到，请及抵达。”
们相坏笑，恶。
按照显示取餐址拿到餐品，并未送往客户，而准备私吞。
约定***点，丘邵阳、冠羋、谢楚轩范延陆续抵达，唯独见吴祁。
们担忧，赶忙打定位件，们之都装个件，以便随晓彼此位置。
顺着定位显示方向，们驾往吴祁所之处。
此吴祁刚取到卖餐放，准备驾，转弯处与面驶辆碰撞。
吴祁慌，竟打算予理，首接。
辆主到撞自己还逃，顿冒丈，叫个朋友，，徒步，势汹汹追着吴祁。
吴祁现被追，脚油加，加速。
由于对片区域并熟悉，又没按照导航驶，很就驶入个胡同。
见追己经逼，吴祁也丝毫没畏惧之，把丢旁，准备迎战。
个男追到胡同，到吴祁个女孩子孤无援，便着好好教训番，嘴里还骂骂咧咧。
吴祁柳眉倒竖，沉，首接挥拳，朝着最面打。
猝及防，被拳打得退几步。
紧接着，吴祁个漂亮鞭腿，踢向另个腹部，“哎哟”，捂着肚子蹲。
又冲，吴祁形闪，顺势个过肩摔，将其摔，差点骨折，疼得打滚。
还从侧面偷袭，吴祁转个肘击，正好击子，鲜血瞬流，只能用托着巴，狼狈站旁。
片刻之，个男就被吴祁打得躺起，痛苦***着。
等到丘邵阳、冠羋、谢楚轩范延赶到，到吴祁擦伤，以及躺个男，便事经过。
管也随赶到，急忙排将个受伤男送医院，并支付所医药费。
世没透，们劣迹如同翅膀般，回原。
领导们得，个个得吹胡子瞪，当即决定将除籍，以儆效尤。
管急如焚，为几个孩子途，像锅蚂蚁般处活，凭借着积攒脉各种系，历经周折，最终将个孩子排圣辉院借。
所院当颇具誉，教资源丰富，管理也较为严格，或许能对们起到定约束与引导作用。
们被分入（）班，个班级们性格各异，成绩也参差。
班主任李老师，位拥教经验资教师。
秉持着“教育无差等”信，始终坚信每个都被雕琢塑能，怕些被为“问题”孩子。
没因个插班“特殊”过往而嫌弃，反而怀着颗忱且坚定，决好好引导们向正途，期望能键里，挖掘们处闪点，帮助们到方向。
，李老师迈着沉稳步伐（）班教。
站讲台，目缓缓扫过台，清清嗓子：“同们，过几咱们班迎位插班，们将起度过最冲刺。
决定们未向阶段，希望都能为自己程全力以赴，牢牢把握每个提自、实现。
限里，让们携共，追寻属于自己片广阔。”
课***响起秒，何站喊报告。
李老师：“吧，以记得提教。”
何应，便步到自己座位。
此，课***恰好响起，原本些喧闹教瞬。
同们都端正着，等待老师始授课。
就，传阵敲，个男探：“们班节育课，所脱掉套，操***。”
同们闻都面诧异之，因为按照课程表节课本应自习课。
班主任李老师见状，便：“既然育老师排，们就，赶紧到操***，浪费，别让老师等太久。”
同们才纷纷起，陆续脱掉套，然结伴速，操***队。
育委员站队伍面，喊着令，努力让队伍排列得序，而也议论着突如其育课排，猜测着课程临调。
育老师刘老师站队伍方，清清嗓子：“同们，接育测试。
男先千米测试，之女米测试，然还、绳项目。”
话音刚落，同们表瞬变得丰富起。
些擅育同摩拳擦掌，跃跃欲试，带着自信笑容；而些质稍同则愁眉苦，神里满担忧。
“吧，么突然就育测试，还点准备都没呢。”
位男嘟囔着。
“完完，米简首噩，次肯定累。”
女们也叽叽喳喳抱怨着。
女队伍最排，何面无表站着，目些空洞望着方。
对于次育测试，里并没太波澜，既没像其同样兴奋或紧张，也没丝毫逃避。
只站里，仿佛周围喧闹都与无，等待着测试始，绪却飘到里。
闯祸吴祁、丘邵阳、冠羋、谢楚轩范延被管带回，管沉，责令们面壁过分钟。
期，管接到吴祁父亲话，话传严厉呵斥：“次再种事，就用干。”
管赶忙应答：“，先，再次。”
吴祁闻，满愧疚，自己任性让管陷入困境。
分钟，管对们：“送们圣辉院借，到别再闯祸。”
纷纷点。
，吴祁：“管，，拳击。”
其余也随附：“们也。”
管应，迅速排妥当问：“们何空，帮们预约。”
吴祁答：“现。”
管即刻驾，将们送至拳击馆。
入馆，管为每配备位专业教练。
吴祁教练指导，认真习拳击基本姿势，双脚分，膝盖微微弯曲，放，睛专注盯着方，模仿着教练拳作，臂节奏挥着，拳拳练习着，力求每拳都能打力量与规范。
丘邵阳始些毛躁，拳过于用力且作太标准，教练耐指问题，便，仔细着教练讲解，点点调自己作，让自己拳既能保证力度又能符规范求。
冠羋悟性错，很就掌握些拳击基本技巧，跟着教练示范，断复练习着首拳、勾拳等作，汗从额滚落，但神里满坚定，把拳击好。
谢楚轩则比较细，向教练请教于拳击步伐移细节，教练指导，里回，受着步伐节奏变化，以便拳能更好配移。
范延刚始些紧张，太敢用力拳，教练旁边断鼓励，使放松态，克紧张绪，鼓起勇用力拳，每次拳都能到自己步。
接里，个几乎都待拳击馆，无旁骛投入训练。
们每到拳击馆，按照教练制定计划刻苦练习。
吴祁断打磨自己拳技巧，与教练探讨如何实战灵活应变；丘邵阳逐渐克毛躁毛病，拳愈沉稳力；冠羋掌握基本技巧，始尝试组拳练习，力求攻击更具威慑力；谢楚轩对步法运用愈娴熟，能移精准拳；范延也再紧张，拳力度自信都极提。
，们没丝毫闯祸，分守己，只提自己拳击能力。
终于迎。
管将们唤，为们准备好往圣辉院装。
站别墅，望着即将辆，既充满对未活期待，又夹杂着些许与害怕。
们环境着全挑战，切都需从零始适应。
拳击馆让们初尝努力与成滋，而面对圣辉院，们确定能否顺利融入，担业压力、际系处理以及否能真正改掉过习性。
子缓缓靠，管陪同吴祁们往班主任办公，待将们全送达，管便悄然。
班主任带着笑注着面几，予以接待，：“迎们到圣辉院，班班主任李老师，接，与携同。”
语毕，便引领们到班教。
教里原本些喧闹，当们，瞬。
同们目纷纷投，好奇，审，也淡漠。
李老师微笑着对班们：“同们，今们班迎几位同，们将们班借。
希望能够友好相处，互相帮助，共同步。”
吴祁率先步，微微鞠躬，尽量让自己音起镇定：“好，吴祁，初乍到，还请照。”
丘邵阳跟着，咧咧咧嘴笑：“丘邵阳，以好玩别忘叫啊。”
冠羋则文质彬彬：“冠羋，很兴能加入个班级。”
谢楚轩礼貌欠：“谢楚轩，愿与携共。”
范延吸，：“范延，希望能成为朋友。”
李老师着排座位，将们分散置于教各处。
吴祁被排靠位置，落，微柔拂梢，凝着园葱郁景致，对未既满怀着憧憬，又夹杂着几分忐忑。
丘邵阳教位置，周边同好奇对打量，却满乎，很就与旁男畅聊起，，笑语便周围回荡。
冠羋被排教排靠角落位置，，先理着自己包文具，神透着股专注与坚定，里默默盘算着如何业尽跟步伐，同也考着样与同们建起良好互，毕竟习环境对至。
谢楚轩靠些位置，姿端正，表认真，己经始观察着板周围习设施，为即将始课程着理准备。
范延座位教排，，神些游，里既害怕自己被同接受，又自己打，定个环境里所改变，努力克自己向与胆，融入集，认真对待业，争取能个全始。