昇着面岁班主任秀梅，还旁边教导主任，微微笑！
到个到个怪陆世界微微些神！
特殊考试，考只昇个！
监考老师却个，位昇班主任，执教，桃李满秀梅！
位方，充满活力，干劲教导主任方梅！
还位角落笑幕董方舟！
事起因级班奇葩，昇同，向秀梅提个特殊请求，作业！
作业！
作业！
因为国对于义务教育阶段减负求，级留作业！
从级始留很作业！
秀梅执教，真回见到提样求！
“昇，作业件事义吗？”
“，作为，通过作业以巩固习到识，也以通过作业查缺补漏，老师通过批改作业也以掌握习效果，从而教过程针对性调！
还以到每个特点，负责任老师针对每个针对性教！”
秀梅震惊！
免对个班里奇葩另相！
秀梅位非常负责任老师，凭借经验！
个调皮捣蛋孩子！
“好！
为么作业呢？”
“老师，其实己经自完所主课程，得课讲作业两件事对于，没太必，面浪费”，昇真诚。
“考虑级吗？
以也教过样，们都选择到级，既得浪费，也得件很酷事儿！”
“老师，只留更习其，而尽完成历教育，没么义！”
“......”“而且，老师，很氛围，非常您，也班同们，首咱们班！”
“额~~~，样吧，以也没碰到样况，跟主任还商量”~秀梅争取，启特殊考试！
试卷用初模拟试卷！
得，秀梅位很负责任老师，因材施教！
尊每个！
因为考试特殊，所以昇答完页卷子，老师现批阅页，到个，数、语文、英语就考完，当然、考试也只考！
数，英语，语文！
还怕昇骄傲！
语文、英语扣分~~秀梅、方梅、董方舟个简单商量！
“昇同，尊选择，鉴于对于识掌握程度，同请求，方主任回也跟各科老师打招呼，但，也几个求！
第，课期得响其同习，第，积极参加组织各种活！
毕竟、求德智美全面展！
第，各类考试得缺席，而且，考试各科能全部达到优秀话，将取消个特权！”
董方舟笑呵呵对昇。
“谢谢，谢谢主任，谢谢老师"昇向位辈鞠躬！
“呵呵，吧”待昇，董方舟对其两：“两教委候，师附老李句话，得挺理，咱们教才，只能注，德育为主。
您位以对个注注，别让样才歧途，也别让样才埋没们！”
“好，！”
昇如果样评价话，估计得暴汗个~~~昇个秘密，者，带着世记忆转世，世,个对么事儿都兴趣，么事都尝试，个偶然得到本古，起像个古修炼记，因为残缺全，所以也叫啥名，也谁，但，坏就坏好奇害猫！
照着练，然就把自己练！
但，自己修炼算所成，以，到自己灵魂窍，之所以，因为到，到周围所都颠覆认，个怪陆世界，、空、质量、力相互作用好像都变得太样！
灵魂像漂浮叶孤舟，从里，也往里！
被突然现引导，然像突破某种屏障，然陆续就嗅、、、，受到。
正常胎儿么，但自己很奇怪，像拥帝角，以到自己胎儿，与识之着种到但能得到联系，紧紧把识绑起。
也能受到种或种神秘能量正伴随着呼吸入自己。
某种能量通过与识连接通入到识之，而自己识像种形又无形混沌，而识随着种能量入，正断变！
也随着某些能量入，与通过脐带入物质能量纠缠起，通过血管运输到全各处，断构建着自己。
些能量通过呼吸入，些能量则分布，无处，随以使用些能量，并里与其能量纠缠起，沿着特定通流各处。
更神奇现识以响些能量，以搬运些能量到方，每都搬运量能量到，使始终保持浓度能量包裹，但吸收些能量限，应该个容器只能盛放适当能量！
就样，首持续到昇！