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具体的文本

《具体的文本》

庾自饺

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小说《具体的文本》,相信已经有无数读者入坑了,此文中的代表人物分别是荆渗食荀仨辂,文章原创作者为“庾自饺”,故事无广告版讲述了:结合具体的文本进行解释对开篇,发展,节奏,剧情,矛盾,逻辑,爽点,金手指等进行多方面的分析(如果有问题的话)当指导者说开篇不行时不要就说:开篇不行,太拖沓...

来源:投稿单本602   主角: 荆渗食荀仨辂   时间:2024-03-17 12:30:48

《具体的文本》小说介绍

《具体的文本》中有很多细节处的设计都非常的出彩,通过此我们也可以看出“庾自饺”的创作能力,可以将荆渗食荀仨辂等人描绘的如此鲜活,以下是《具体的文本》内容介绍:节奏,剧情,矛盾,逻辑...

第一章


结合具体的文本进行解释。
对开篇,发展,节奏,剧情,矛盾,逻辑,爽点,金手指等进行多方面的分析”如果有问题的话”。
当指导者说开篇不行时不要就说:开篇不行,太拖沓。
这简直就是句废话。
你要说为什么拖沓。
如信息量过载、没有引入、缺乏过渡、描述过多、缺少吸引人的元素只是简单陈列堆砌元素等。
并且示范,如果缺乏过渡,那就示范一下,如何合理过渡。
再比如金手指差点意思,那就具体说说金手指哪里不行,跟世界观可能冲突,对剧情发展可能不利,可能破坏人物的形象等等。
同时要擅长举例。
开篇不会,我就举大量跟提问者类似的好的开头,并带着分析。
金手指差点意思,就找其它作品中类似的金手指进行分析,看它们是如何和世界观,主题,人物,剧情相合的。
又是如何吸引读者的。
这才是对提问者有用的指导。
指导者的任务,是帮助提问者更好的理解自己的作品,理解自己。
而不是说一些空泛无边的话。
或者,还有可以反映提问者得到有用指导或指导者很有水平的方式。
那就是指导者直接告诉提问者应该怎么写怎么写。
教怎么写,不是像:“一个人走上一段冒险,遇到各种人经历各种事,结伴走上了讨伐魔王之路。
最终打败魔王拯救世界”这种“教”。
不论是对整本书的剧情还是对一个单元故事而言。
而是要具体的写什么样的人,他有什么过去,有什么心态,在什么地方什么时间,分别遇到了有什么样的过去/什么样的人生/什么样的社会关系/什么样的性格的人,分别与他们展开了事件A,经历了事件B、C,在事件D中遭遇背叛,在事件E中痛失所爱,最后在事件F重振,踏上讨伐魔王之路,在G点遇到魔王下属之一,发生事件H。
然后打了一场xx又xx的仗.....”其中,ABCDEFGH...等等,都是要详细讲述解释该怎样的。
只有做到这样的程度,才能说某人得到我指点后写出万订的书是靠我指导牛逼或者我给出的故事就是“万订”的故事。
才能证明,指导者本身是有水平的。
否则,凭什么能判断出那种不具体的指导对作者写出成绩...

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