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《借钱练武的我,有钱必还》小说介绍
小说《借钱练武的我,有钱必还》是作者“月半微寒”的精选作品之一,剧情围绕主人公吴昊王星宇的经历展开,完结内容主要讲述的是:不会是恋爱了吧?”吴昊心中一阵无语,他转头看了看王星宇,随意地笑道:“哪里有什么不对劲?就是在想怎么才能赚到很多钱。”王星宇打量了他一眼,他也知道吴昊的情况。他站起身,随意的说道:“不过,要说来钱最容易的还是武者。”“一般大公司大集团什么的都会用花大价钱,聘请武者...
第2章 上课
吴昊笑了笑,没再多说什么。
王星宇拍了拍他的肩膀,靠在他旁边的桌子上坐下,语气轻松:“不过说真的,今天你怎么感觉有点不对劲?
是不是有啥心事。
不会是恋爱了吧?”
吴昊心中一阵无语,他转头看了看王星宇,随意地笑道:“哪里有什么不对劲?
就是在想怎么才能赚到很多钱。”
王星宇打量了他一眼,他也知道吴昊的情况。
他站起身,随意的说道:“不过,要说来钱最容易的还是武者。”
“一般大公司大集团什么的都会用花大价钱,聘请武者。”
“不过,也听说武者的消费也挺大的,有时候都会入不敷出。”
吴昊点了点头,回复道。
“星宇,最近桩功练得怎么样了?”
吴昊用肩膀轻轻撞了撞王星宇,笑着问道。
桩功是他们武道修炼的基础,但对于每个学生来说,练桩功的进展情况千差万别。
王星宇叹了口气,眉头微皱:“还不怎么样。
我到现在也只是感觉身体强壮了一些,我到现在还没能做到整合好劲力,距离触摸到明劲的门槛还远着呢。”
他的语气里透着些许无奈与焦躁。
吴昊点点头,虽然他自己昨天晚上通过铜钱增进了桩功的进度,但也只是在桩功的进展上比王星宇稍微好一些,不过是感受到了一些气血的翻涌,却离真正整合身体劲力的境界还差得远。
明劲的门槛对于这些尚在学习中的学生来说,确实遥不可及。
王星宇继续说道:“听说我们班的李亮最近桩功进步挺快的,不过他家里为培养他成武者也是拼了命地花钱,甚至西处借债。
他家现在生活特别拮据,好像还欠了不少高利贷。”
“李亮吗?”
吴昊思索了一下,李亮是班上公认的武道天才,练习桩功的进度遥遥领先其他人,甚至隐隐有进入明劲境界的迹象。
可没想到他家里的情况竟然如此艰难,为了培养他成才,居然己经到了西处借钱的地步。
“是啊,他家本来算是小康家庭,有着一定的积蓄。
但为了他能在武道上有所突破,李亮的父母拼了命地供他上那些昂贵的武道补习班,什么特殊营养品、药品,他们能想到的都给他买了。”
王星宇的语气中透着复杂的情感,既有对李亮的羡慕,也有些许对他家境的同情。
听到这些,吴昊若有所思。
他知道,在这座城市里,很多家庭为了培养出一名武者,愿意倾尽家财,甚至不惜借债。
武者地位尊崇,若能通过武道高考进入好的武道学院,未来不仅可以出人头地,还能带动整个家庭的命运。
但与此同时,成千上万的家庭背负着巨大的压力,尤其是像李亮这样的家庭,背后的牺牲显然远比表面看到的更多。
吴昊轻轻点头,若有所思,于是转移话题道:“算了,别想那么多了。
咱们现在还是抓紧修炼,先把自己的基础打牢。”
这时,上课铃声响起,文化课时间到了。
两人迅速回到自己的座位,开始早上的文化课。
文化课在高考中同样重要,虽然不如武道课那样激烈,但对于大多数学生来说,文化成绩同样不可或缺。
吴昊一边听老师讲解数学公式,一边思索着如何平衡文化课和武道课的时间安排。
他知道,想要在武道高考中脱颖而出,光有武道基础是不够的,文化成绩也不能掉以轻心。
一整个上午,吴昊和其他同学一样,在文化课的知识海洋中奋力遨游。
虽然他对武道更感兴趣,但文化课的学习也让他头脑保持清晰,更有助于在武道训练中专注。
下午,终于到了他们最期待的武道课时间。
操场上,几名高年级的学长己经在锻炼身体,空气中充斥着一种紧张而激烈的氛围。
武道老师梁龙如往常一样,准时出现在操场上。
梁龙是学校里少有的明劲武者,传说他早年曾在武道大会上斩获过佳绩,后来受了伤,就转为教书育人,成为了学校的武道教师。
他身材魁梧,浑身肌肉如同岩石般坚硬,眼神中透着一种常年习武者特有的锐利。
“今天我们继续桩功训练,基础才是武道的根本,没有扎实的桩功,别想在武道上有所突破。”
梁龙老师一如既往地开门见山,声音低沉而有力。
他很清楚,学生们对桩功训练的枯燥感到厌烦,但他深知基础的重要性,尤其是桩功,是每一位武者必须牢牢掌握的根基。
吴昊和王星宇站在操场边,跟随梁龙老师的指令,摆好马步,开始桩功练习。
尽管训练日复一日,但每一次的坚持,都是对身体和意志力的考验。
梁龙老师一边巡视,一边指正学生们的姿势。
当他走到吴昊身边时,微微点头:“吴昊,不错桩功有进步呀。”
“是有一些,平时回去我都有努力加练。”
吴昊诚实回答。
梁龙点了点头,稍微调整和指点一下吴昊的姿势。
“注意调整呼吸,保持这种状态,时间越久对你们越有效果。”
听了梁龙的指导,吴昊点点头,继续专注于调整自己的呼吸和姿势,试图感受到体内气血的流动。
桩功看似简单,却需要极强的专注力和对身体的精细感知力。
桩功训练结束后,梁龙老师开始安排学生们进行对打训练。
这是武道课的另一项重要内容,通过实际的搏斗,提升学生们的战斗经验和反应能力。
而这也是之前吴昊最喜欢的环节,毕竟学武谁不想有出手的机会呀。
所以这也是之前基础拳法的进度大于基础桩功的原因。
吴昊和王星宇被分为一组,面对面站定。
两人握紧拳头,心中既紧张又兴奋。
对打训练不仅考验他们的身体素质,也考验他们的心理素质。
“来吧,吴昊,我不会手下留情的。”
王星宇笑了笑,摆出了进攻的姿势。
“我也不会手下留情。”
吴昊回应道,双拳一握,脚步轻轻挪动,随时准备应对王星宇的进攻。
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