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瑶瑶阿晶是现代言情《小四的初中生活》中涉及到的灵魂人物，二人之间的情感纠葛看点十足，作者“吃瓜子的小松鼠”正在潜心更新后续情节中，梗概：数学课上，史老师又开始提问了，小四紧张到了极点，因为史老师打人非常厉害。史老师同时也是班主任，有一次，小四在跑操时因为让前边同学跑整齐一点而说了话，被史老师一脚踹出队伍，小四觉得自尊心收到莫大的侮辱。在史老师的管理下，小四变得愈发胆小。当然，史老师对小四也不错，他把申请助学金的机会给了小四，他的严厉...
小四的初中生活第3章 小心翼翼在线免费阅读
小四为自己脸上的痘痘而烦恼，这种病学名叫“扁平疣”，虽然不是一种疑难杂症，但是总是治不好。因为父亲没时间，也害怕花钱，只有母亲带他四处看。母亲不敢带他去好的医院，只能是道听途说，听到哪有小诊所的大夫会治这个病，就带着他去看，虽然大夫没少见，但是总也治不好。他为这事痛苦不已，因为对他这样在乎外貌的人来说，这无异于在他自卑的心上又压上了种种的负担。
有一次，妈妈带他去试一个偏方，给脸上抹上药水，再用塑料膜包上，等到脸上发起了泡，再用牙签一个一个挑破，让里边的脓水流出来。小四为了容貌忍受的很长时间的折磨，可当他怀着美好的期待等待痘痘褪去时，最终的结果却令他失望透顶，痘痘并没有好。直到高二那年，才找到一个老中医彻底治好了病。
因为内心的学识还不足以支撑他的自信心，所以这些琐碎的小事更加重了他的自卑心理。小四的身体一直都很瘦弱，在体育上也比不过别人，跑长跑的时候只能跑班里的倒数第二，倒数第一的是班里最胖的同学。家中贫穷、体质差、得不到自己喜欢的女孩、感觉自己没有优点，所以小四自卑到了极点，他把自己封锁了起来。
数学课上，史老师又开始提问了，小四紧张到了极点，因为史老师打人非常厉害。史老师同时也是班主任，有一次，小四在跑操时因为让前边同学跑整齐一点而说了话，被史老师一脚踹出队伍，小四觉得自尊心收到莫大的侮辱。在史老师的管理下，小四变得愈发胆小。当然，史老师对小四也不错，他把申请助学金的机会给了小四，他的严厉最终也让小四上了市里最好的高中。可小四始终疑惑的一点是，史老师在打他的时候是完全出于对小四好的目的呢，还是说也有泄愤的情绪在里边？由于这个问题不明白，所以小四对史老师只认可一半，多年后当大家一同聚会时，小四也不会坐到史老师旁边，而只是恭敬地坐到别桌。
后来，小四也做了老师，他对于当年史老师的做法有了理解，却依然不能认同。史老师的做法只能在表面上让学生屈服，却不能让他们心服口服。可是小四同时也发现要想通过教学艺术让学生听话非常困难，每次都是按下葫芦浮起瓢，让小四苦恼不已，所以小四对史老师的做法又多了一层理解。虽说“批判的武器不能代替武器的批判”，但是除了暴力难道真的没有别的办法吗，小四陷入深深的思考……
小四回想当年，似乎教学好的老师身上都有点“武艺”，但是也有例外，比如当年的英语老师。印象中这位老师上课好像也带着棍子，但是小四几乎没见过她打学生，但是只觉得她非常严厉。有一次小四上课偷吃奶片，结果当时就被叫起来回答问题，让小四措手不及。这位老师也很会激励学生，当时她发明的抢答的办法，让我们上英语的积极性有了极大提高。看来要想启发学生的兴趣，就是“严厉”加上“好的方法”。
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