考个，个都疯。数卷子题目像，英语单背又忘。

每躺，子里全模拟考分数。百，百，活百。

妈急得嘴角起泡，爸抽烟话。压力最候，亮。个陌号码。

“别太拼，点。”愣，谁啊？打错吧。没理。第，又亮。

“今数题，辅助线应该么……”居然卡题？

盯着屏幕半，里毛。但鬼使神差，回句：“谁？

”边很回复：“个希望考好。”神经病。把扔边，继续刷题。

但从以，每都准消息。候解题，候鼓励话，

甚至提穿点。从始警惕，变得习惯。甚至点期待。

次模考砸，躲被子里哭。突然震。“哭完就继续，比象坚。

”猛起，环顾周。帘拉着，着。么？打话过，

对方始终。信问谁，只回：“，考最。”莫名其妙，

但又莫名。始回复消息，甚至主些烦恼。总能恰到好处慰，

或者实用建议。现越越依赖。每等到信，才能。

问过为么帮，：“以。”考夜，紧张得抖。

准亮。“正常挥就，能。”盯着句话很久，

突然鼓起勇问：“考完能见面吗？”次没刻回复。过很久，才亮起。“好。

”考结束，第打话。还。信也回。慌。

个像丢魂样。妈失魂落魄，翼翼问没考好。摇，

话。录取通，妈兴得哭。也笑，但里空块。

突然响。个号码。“恭。”泪子，

对着喊：“到底谁！为么躲着！”边沉默，：“午点，

咖啡见吧。”夜没。第提半就到咖啡。靠位置，

里全汗。点，铃响。抬，个愣。

数老师。个平苟言笑，总被吐槽讲课太老周。

到对面，点好推推镜。“老师？”子片空。笑笑，

还平课堂种点严肃笑。“。些信都。

”原次交作业，夹里面记本掉。

到压力太放弃话，又敢直接谈，怕增加压力。

于个用号，每信。“为么？”还理解，

“为么用种方式？”老周搓搓，向。“女儿……考没考好，

。”音很，“段总压力，没当回事。得孩子能压力。

”转回，睛点。“到记里些话，就像到当。

能再睁睁着又个孩子垮掉。”愣里，么好。

老周从包里拿个盒子递。“送毕业礼物。”打，

直支钢。次只教里随提句。“老师……”摆摆，

站起。“好，见面愿。以好好，别辜负自己。”转，

急忙叫。“个号码……还吗？”老周回笑笑。“。

已经需。”推，阳照些。原，

握着支钢，哭又笑。突然震。，

个熟悉号码最条信。“向，别回。”再打过，已经成空号。

个陪度过最难熬陌，原直边。每次回母，

都老周办公。还样，严肃又失柔。退休，

搬女儿起活。临送本记，里面全数题巧妙解法。

扉页着句话：“些，只能自己过。但愿为点盏灯，也好。

”现，遇到困难候，还翻本记。

然起段每信子。，为点盏灯。真很好。

活忙碌而充实。课程难度比之，课业压力逐渐增加。

依然遇到难题翻老周记，每次翻阅，都能让起段被怀子，

也能从到解决问题灵。，组织术交流活，

邀请各个专业优秀毕业回分享经验。活现，

遇到同李。李系还错，

只联系就。们聊起，李问最过得么样。

跟讲老周事，还些考收到信子。李很慨，

自己也压力很，候也样鼓励自己就好。活结束，

李互相留联系方式，约定以联系。之子里，

李就约着起饭、习。交流，

现李专业习很自己见解，们经常起探讨术问题，互相启。

随着推移，里批。

排、姐，帮助们适应活。

报名参加个活，希望能像老周曾经帮助样，帮助些刚入弟妹。

负责带里个叫美女，起很文，但神透种迷茫。

主交流，解到对习活很适应，得课程太难，自己跟度。

起当自己考压力，便耐慰，分享自己习经验。告诉美，

习同，需自己主探索习。

还把老周记里些习方法分享。美话，逐渐亮，

始努力习，遇到问题也主问。帮助美过程，

也断回忆着老周对帮助，种力量直传递。现，

帮助别真很好，就像曾经老周对样。次，举办专业竞赛。

李、美起组队参加。准备竞赛过程，们遇到很困难。候，

个问题困扰们很久，都些沮丧。但每当个候，

就起老周鼓励支持。鼓励放弃，们起分析问题，

寻解决办法。经过几几夜努力，们终于完成竞赛作品。

当们把作品提交刻，都松。虽然结果如何，

但们都为自己努力到骄傲。久，竞赛结果公布。们作品获得等奖。

个成绩让们都很兴奋，尤其美，激得起。谢李对帮助，

如果没们，能取得样成绩。着美样子，里也充满悦。

，仅仅们团队荣誉，更老周传递力量延续。

随着推移，即将步入。着面临实习就业问题。

始处投递简历，参加各种招聘。但作过程并顺利，

投很简历都沉，面试也总失败。到很沮丧，

得自己好像么都好。个候，又起老周。拿送记，

翻扉页，着字：“些，只能自己过。但愿为点盏灯，也好。

”告诉自己，能放弃。审自己简历，分析面试失败原因，断改自己。

终于，经过次尝试，收到仪公司录用通。兴奋打话老周，

把个好消息告诉。话，老周音依然。为到骄傲，

还叮嘱作努力，保持习状态。挂断话，充满激。

老周就像盏灯，直照亮着方向。参加作，

努力适应职活。作挑战比里很，但始终没忘记老周教诲。

认真对待每项任务，遇到问题也主向同事请教。公司里，结识很朋友。

次，公司组织次团队拓展活。活，们需完成各种团队任务，

通过作增彼此之信任默契。个团队作游戏，们遇到困难。

团队成员之现分歧，都坚持自己法，氛变得很紧张。

起李、美起参加竞赛经历，团队作性。站，

耐倾见，然综法，提个方案。协调，