梧桐落，初相逢刚染梧桐叶，

青藤廊里总飘着淡淡与桂。抱着摞刚印好素描稿步。

习惯群最边缘，习惯被见——就像妈妈常：“，别太显，

平平就好。”转角太急。迎面撞堵微凉“”，尖先嗅到干净皂角，

混着淡淡松节油。很熟悉，让瞬恍惚。

“哗啦——”叠散满，，像被吹落。慌得蹲，

指尖慌拢些。最面张翻过——临摹半幅物速，个侧，

只线条，没官。双干净球面。边染，

帆布带系得对称。蹲作顿顿，目落翻，

呼吸似乎瞬。抬，撞双极睛。男尾微微垂着，睫羽很，

此刻正怔怔着——，着睛。神里瞬失神，

像透过很。但只秒。秒，已经恢复平，俯始捡。

指尖修，骨节干净，拾顺序竟从最边缘始——先捡些最容易被踩到，

张张，连边角都细捋平。注到，捡到临摹张速，指顿顿，

但很便其叠起。“谢谢……”音细得像蚊子叫。男把稿递回怀里，

指尖经擦过背，微凉。“素描，”忽然，音很，

“用康颂g以，容易卷边。”愣。“还，

”指指怀里个已经被浸湿角牛皮袋，“彩没干透，用种袋子粘。

美术教防袋，以借。”完些，站起，没留，转便。背清瘦，

套被廊掀起角。才清袖别着徽——，屿。

青藤都个名字。成绩顶尖，美术最好，也最孤僻。独独往，参加社团，

扎堆聊，连都只选顶据闹过鬼。抱着稿站原，

指尖还留着刚才瞬微凉。

最面张临摹速——妈妈相册里张照片，

姨苏清习作。妈妈总：“，神态，

姨模样。”原，样帮个陌捡，

还告诉该用克素描。之，始留个。傍点分，

放铃响第分钟，屿定抱着速本从。

现自己也始“刚好”个过侧梯。见过操台最角落，

膝盖摊速本，铅作响。见过堂最偏靠位置饭，

餐盘里永两素荤，摆放。次斜方，见从袋里掏个本子，

用签字速槐枝干——运起势，莫名熟。以为，

们直两条平线。直到。伞倾斜，微放铃响，

忽然得像傍提。站教檐，抱着板，指尖攥得。

今刚完成幅彩，怕淋湿，用塑料膜包层，此刻紧紧护怀里。幕里，

群渐渐散。就咬咬，准备把板顶冲里——把柄伞，

稳稳顶方。伞面很，纯，没任何纹，伞骨属。

握伞柄指骨节分，指侧边铅印痕。抬，又次见屿。

依没么表，但神比第次见面许。领第颗纽扣扣得端正。

“起。”等回答，已经侧站到边——从边刮，

自然而然站迎侧。伞柄很稳，却以肉见速度向边倾斜。

敢，余瞥见边肩膀。迅速晕痕，从肩线蔓延到袖肘，

布料贴皮肤，却像浑然。砸伞面噼啪作响，

们脚步落积板。经过梧桐，怀里板差点脱。

屿几乎同伸，掌托板底部——指恰好覆指方。“谢、谢谢。

”音被吞掉半。屿没话，只把伞又往边挪挪。

见边裤腿已经湿透，变成乎。到老区，

脚步：“到。伞还。”屿越越，

直接把伞柄塞里。“拿着。”“么办？”“回。”得松，

完转就冲幕，很模糊汽里。握着把还带着伞，

站灯。，见自己刚才站位置，

圈干燥圆形——特调角度，为留、滴都没落世界。

，把伞撑放阳台晾干。用布仔细擦过每根伞骨，

现伞柄底部刻着很字：“。.。”擦到某个角度，

灯照伞衬块淡得几乎见印记——铅素描痕迹，，

线条已经模糊，但签名还角：屿。而签名方，还两个更字，

几乎被磨平。凑仔细，辨认：“清”。漏拍。清，苏清。

姨。顶，满都第午休，抱着叠得伞，

站层廊。问，得到答案：“屿？顶。”顶虚掩着。

推——阳从倾泻而，面贴满。铅稿，彩稿，速，

碎片式。而所里，都只同个。，蹲梧桐捡杏叶。

，美术教，刘用卡别。，抱瞬。

每张角都期，些还标注：“今调先试废，

姨习惯样。”“握姿势……太像。但更谨慎。”指尖冰凉。

张张过，到最张——廊等，望着呆侧。

标注：“终于谁。苏老师侄女。但，只。”央，

屿站架，正幅彩。回见，没慌，没遮掩，

只平着。“……”音颤，“认识姨？”屿放，

用抹布擦擦，到面。“苏清老师，”得很，“启蒙老师。

”脏紧紧缩起。妈妈过，姨世宫教过几，

带过几个很赋。“第次见，确实失神。”屿坦得直接，“眉，

神态，甚至调先试习惯——都苏老师模样。

”顿顿：“但也就秒。”“为么？”音很。

“因为神样。”屿直睛，“苏老师，

神柔、包容，像所美好事物。而……”：“先警惕，

然观察，最如果信任，才柔。像只谨慎物。

”愣。“也。”屿指向张——梧桐叶，

叶子脉络得极其细致，“苏老师叶子，注命力。叶子，

注结构细节，每根脉络都清晰。”转从架旁拿起个速本，

翻到某页。几张更，期。里个女子架，侧柔，

里拿着调板，正讲解么。流畅自信，充满对绘与笃定。

“才苏老师。”屿，“教见，教颜呼吸。

而——”向，目干净得像被洗过空：“让见，

落普通样子。让见，翼翼碰世界，也自己芒。

”线模糊。直以为，自己只姨个苍倒。“，

”屿字句，“因为像。而因为，。

”“个就算害怕也坚持完张，个被困也让淋湿，

个……”顿顿，“个让用好好记。”泪掉，

砸陈板。原所，都只自己筑起。而从始，

见就个独无。流言起，护自从顶事之，

个固定“同伴”。依彩，屿则顶速。

但每傍点零分，准现，等收拾好，起过梧桐。

流言很飘散。“屿等？个？”“苏清侄女，

屿以苏清……”“该把对老师转移到侄女吧？

”些话飘朵里。努力装作没见，但握着指还微微抖。

午，几个女堵。为首艺术班林薇，

据从就始屿。“，”林薇抱着臂，“靠着姨系接屿，

吗？”正洗，流哗哗作响。没回。“苏清老师当厉害，

谁？惜。”另个女语带着刻惋惜，“现样，消费逝者吧？

”“够。”音从传，很，却让个瞬。屿站里，

里拿着本艺术史。，径直到边，

先——张被群青毁调霞。然转，面向几个女。