只要眼里有光一个残疾女孩用画笔照亮人生的漫长旅程(云安云安)最新完结小说推荐_热门小说排行榜只要眼里有光一个残疾女孩用画笔照亮人生的漫长旅程云安云安

只要眼中还有希望的光，人就永远不会丧失勇气。妍妍一出生就带着先天的残缺，

跛脚、斜视、口齿不清，仿佛被命运提前判了孤独。她被送进普通学校，

在热闹与疏离中渐渐沉默，差点在自卑里封闭自己。直到母亲递来一盒画笔，

她才在无人理解的角落里，悄悄画出属于自己的世界。没有人知道，那些无人问津的画纸，

藏着她最柔软的心事与最倔强的坚持。一次偶然，她的画被老师发现，

从此被看见、被尊重、被认可。从无人在意的沉默女孩，到全校绘画金奖得主，她用一支笔，

为自己点亮了人生。这是一个关于希望、梦想与救赎的真实故事，告诉你：哪怕身处黑暗，

只要心中有梦，笔下有光，人生就永远来得及重新绽放。

第一章 只要眼里还有光只要你眼中还有希望的光，你就没有丧失勇气。这句话，

我是在很多年以后才真正读懂的。在此之前，

我见过太多被生活磨平了棱角、磨碎了心气的人。他们不是不努力，也不是不善良，

只是走着走着，就把心里那点光弄丢了。我见过没有希望的人。他们一蹶不振，

生活仿佛永远没有阳光。天是灰的，路是暗的，连呼吸都带着沉重。他们的脾气变得暴躁，

一点小事就能点燃一身的戾气，可那暴躁背后，不是凶狠，而是无力。

他们从来不会主动去做点什么，不会主动去改变，不会主动去期待。

生活忙碌在最基本的需求之间——吃饭、睡觉、上班、回家，像一台上了锈的机器，

重复、麻木、无奈地苟活着。如果生活的每一天都是苦难，人一定不会对人生抱有任何期待。

可是有了美好，一切就都不一样了。美好让我们愿意停下来，享受生活。

美好让我们愿意抬起头，幻想未来。自然界的一景一物是美好，清晨的风，傍晚的云，

路边悄悄开的小花，夜里安静的月光。生活中的一餐一饭是美好，一碗热汤，一盘家常菜，

一句轻声的问候，一个踏实的拥抱。人与人之间的和谐亲密是美好，理解，包容，陪伴，

尊重，不嫌弃，不抛弃。而人的一生，还有一样最美好的东西。那就是——希望与灵感。

有了希望，我们才能勇敢地走向未来。有了灵感，我们的生活才有了新鲜感。

若要论这两者的源泉，我认为，是梦想。有了梦想，我们才能充满希望。有了梦想，

我们才能在某一瞬间，获得新生的灵感。我认识一个女孩，她的名字叫妍妍。她的人生，

从一开始就比别人难。可她最终，活成了一道光。

第二章 被命运提前打上烙印的孩子妍妍一出生，就带着先天的缺陷。右脚发育不完全，

只能跛着走路，走得慢，走不稳，稍微久一点，就会疼得脸色发白。眼睛有一定的斜视，

看人时，目光总像是飘在别处，不熟悉她的人，会误以为她不专心、不礼貌。

口齿表达也不清晰，一句话要拆成好几段，慢慢说，反复说，别人才能听懂。

对一个家庭来说，这是一种巨大的不幸。医生曾经委婉地劝过，说这样的孩子，

将来在成长路上会吃很多苦，建议家长做好长期康复、特殊教育的准备。那段时间，

家里的气氛低得像压着一块乌云。母亲偷偷哭过无数次，夜里抱着小小的婴儿，

摸着她不太灵活的右脚，心像被一点点揉碎。父亲沉默了很久，烟一根接一根地抽，

眉头从来没有松开过。可不管他们能不能承受，这个小生命已经来到了世上。她会哭，会笑，

会用不太灵活的小手抓着母亲的手指，会在看到父亲时，露出一点点傻傻的、纯粹的笑容。

既然来了，就只能让她平安地长大。这是父母唯一的念头。妍妍慢慢长大。

她比别的孩子走得晚，说得晚，学得慢。别的孩子跑跳打闹时，她只能坐在一旁，

安安静静地看着。别的孩子口齿伶俐地背诗唱歌时，她要努力很久，

才能把一句简单的话说完整。母亲的心，一直悬着。她怕女儿被嘲笑，怕女儿被欺负，

怕女儿从小就觉得自己和别人不一样，怕她自卑，怕她孤僻。到了上学的年纪，

母亲最先想到的，是残疾人学校。她想：那里的孩子都和妍妍差不多，

没有人会用异样的眼光看她，没有人会嫌弃她走得慢、说得不清楚，她或许能活得轻松一点。

可父亲，却坚决反对。“不行。”父亲的声音很沉，却异常坚定，“我要让她读正常的学校，

和正常的孩子一起长大。”“可是她……”母亲哽咽，“她和别人不一样啊。去了正常学校，

她会被看不起，会被孤立，会受伤的。”“正因为不一样，

才更不能把她关在一个‘特殊’的圈子里。”父亲看着妻子，眼睛里是不容动摇的坚持，

“她是身体不一样，不是心不一样。她要知道，这个世界是什么样子的，

正常的生活是什么样子的。她要学会和不一样的人相处，要学会被看见，被理解，被尊重。

”“如果她被欺负了呢？如果她过得不开心呢？”“那我就教她坚强。

”父亲轻轻摸了摸在一旁玩耍、却什么也听不懂的女儿的头，声音放软，

“我不能护她一辈子，但我能让她学会，自己护着自己心里那点光。

”学校没有理由拒绝这样一个孩子。手续办得很顺利。妍妍，就这样，

走进了一所普通得不能再普通的小学。她人生的转折，从这里开始。

第三章 被温柔推开的孤独刚来到学校时，因为她身体的特殊性，大家都愿意照顾她，

主动关心她。老师会特意把她的座位安排在靠前、方便进出的地方。

同学们会主动帮她拿书包、捡文具。下课有人问她要不要喝水，上楼梯有人轻轻扶着她。

那时候的妍妍，脸上是有笑的。她觉得，原来自己也可以被这样温柔对待。可是孩子的耐心，

是有限的。时间一久，一切都慢慢变了。不是说有人故意欺负她。没有打骂，没有嘲讽，

没有恶意的捉弄。但那种无声的疏远，比打骂更伤人。玩游戏的时候，不会有人叫她。

因为她跑不快，跳不动，跟不上。体育团体活动的时候，老师会让她在一旁休息，

同学们也习惯了，不再等她，不再喊她。她走路跛脚，别人要等。她说话不清楚，别人要猜。

一次两次，大家愿意包容。十次百次，耐心就被磨没了。慢慢地，

妍妍变成了那个“多余”的人。教室里，她总是一个人坐在座位上发呆。窗外，

同学们追跑打闹，笑声清脆。操场上，大家分组游戏，欢呼不断。只有她，安安静静，

像一株被遗忘在角落的小草。她看着别人，眼神里有羡慕，有渴望，

还有一点点连她自己都说不清的自卑。她开始越来越沉默。越来越不爱说话。

越来越喜欢低着头，把自己藏起来。母亲最先发现了不对劲。以前的妍妍，虽然慢，虽然笨，

却愿意黏着妈妈，愿意把学校里的小事碎碎念出来。后来，她回家就躲进房间，不说话，

不笑，问她学校怎么样，她只是轻轻摇头，眼神躲闪。母亲的心，一点点往下沉。她怕了。

她怕女儿在这样的环境里，再憋出自闭症，那时候，就真的难以治疗了。一个深夜，

母亲翻来覆去睡不着。她看着女儿熟睡的脸，轻轻摸着她有些弯曲的右脚，

眼泪无声地落下来。她不能让女儿就这样沉下去。她必须给女儿找一个出口，

一个能安放她情绪、安放她孤独的出口。第二天，母亲去了文具店。她买了一整套画笔，

一大叠厚厚的画纸。颜色很多，红、黄、蓝、绿、粉、紫，像把一整个春天，都捧回了家。

晚上，她把画笔和画纸放在妍妍面前，温柔地摸着女儿的头。“妍妍，以后在学校，

要是觉得不开心，要是没人和你玩，你就画画。”“想画什么，就画什么。

”“不用管别人怎么看，不用管画得好不好。”“你的画，只属于你自己。”妍妍抬起头，

眼睛里有点迷茫，有点不确定。她看着那些鲜艳的颜色，小手轻轻碰了碰画笔，又缩了回去。

“我……我画不好……”她小声说，口齿依旧不清。“没关系。”母亲笑了，

眼泪却在眼眶里打转，“不用画好，只要你开心。画，就是你的朋友。

你把心里想说的、不敢说的，全都画在纸上，好不好？”妍妍似懂非懂地点了点头。

从那天起，妍妍的书包里，多了画笔和画纸。老师们也清楚她的情况，格外宽容。

无论什么课，只要她不打扰别人，他们都不会干涉她的行为。有时看到她安安静静低头画画，

会悄悄走过去，看一眼，然后给她一个会心的微笑。那微笑很轻，很淡。

却像一粒小小的种子，落在了妍妍荒芜的心里。

第四章 画里藏着一个世界妍妍真的开始画画了。一开始，只是乱画。线条歪歪扭扭，

颜色涂得乱七八糟。太阳是蓝色的，云朵是红色的，小草是紫色的。没有人看得懂。

连她自己，也说不清画的是什么。可她喜欢上了这种感觉。当她握着笔，在纸上涂涂画画时，

她就不用在意别人的眼光。不用在意自己走得慢。不用在意自己说不清楚话。