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卓玛扎西是《希望雪山能够寄托我的愿望》中的主要人在这个故事中“拈花去惹草”充分发挥想将每一个人物描绘的都很成而且故事精彩有创以下是内容概括:第一章:梦想的萌芽喜马拉雅山脉的雪峰在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光扎西村就坐落在这连绵不绝的雪山脚这是一个宁静而偏远的小村村民们世代以放牧和种植青稞为尽管生活简但村民们对这片土地充满了敬畏和热卓玛就出生在这个小村庄的一个普通家她的家在村子的东一座低矮的土坯屋前是一片开阔的草远处是巍峨的雪卓玛从小就很聪她对周围的一切都充满了好她常常坐在屋前的草地...
第一章:梦想的萌芽
喜马拉雅山脉的雪峰在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒,扎西村就坐落在这连绵不绝的雪山脚下。这是一个宁静而偏远的小村庄,村民们世代以放牧和种植青稞为生。尽管生活简朴,但村民们对这片土地充满了敬畏和热爱。
卓玛就出生在这个小村庄的一个普通家庭。她的家在村子的东头,一座低矮的土坯房,屋前是一片开阔的草地,远处是巍峨的雪山。卓玛从小就很聪明,她对周围的一切都充满了好奇。她常常坐在屋前的草地上,望着远处的雪山,心中充满了对未知世界的向往。
卓玛的父亲扎西是个憨厚的牧羊人,母亲央金则是个勤劳善良的妇女。扎西一家虽然生活并不富裕,但一家人其乐融融。卓玛还有一个弟弟,名叫顿珠,比她小三岁。顿珠活泼好动,总是跟在卓玛身后,缠着她讲故事。
卓玛的童年充满了欢乐,她喜欢在草地上奔跑,喜欢听父亲讲述雪山上的传说,喜欢和弟弟一起放牧羊群。然而,随着年龄的增长,卓玛开始意识到,自己的生活似乎被这片土地束缚住了。她渴望了解更多外面的世界,渴望获得更多的知识。
卓玛的学校是村里的小学,只有一间简陋的教室和一位老师。尽管条件简陋,但卓玛却非常珍惜上学的机会。她每天早早地起床,穿上母亲为她缝制的藏袍,背着书包,沿着蜿蜒的山路走向学校。学校的老师是一位年轻的藏族姑娘,名叫格桑。格桑老师毕业于拉萨的一所师范学校,她怀着对教育的热爱,来到这个偏远的小村庄支教。
格桑老师第一次见到卓玛时,就被她的聪明和灵气所吸引。卓玛的眼睛里闪烁着对知识的渴望,这让格桑老师感到十分欣慰。她决定要尽自己最大的努力,帮助这些孩子们获得更多的知识。
在格桑老师的悉心教导下,卓玛的学习成绩一直名列前茅。她对藏文和汉语的学习兴趣浓厚,常常在课后主动找格桑老师请教问题。格桑老师也总是耐心地为她解答,鼓励她多读书、多思考。
有一天